Якщо хочеш досягнути у житті своїм вершин,
Математику збагнути мусиш тонко, до глибин!
Ви навколо озирніться, один одному всміхніться,
Хай посмішка зігріває і на працю надихає!
Хай долоньки зустрінуться, теплом з друзями діляться! – такими словами розпочався відкритий урок математики на тему: «Периметр прямокутника і квадрата. Задачі на знаходження периметра прямокутника і квадрата» у 3-Б класі, проведений вчителькою початкових класів І категорії Олійник Ларисою Андріївною.
Усна лічба та хвилинка каліграфії, розпізнавання геометричних фігур та вилучення зайвого – ось неповний перелік видів роботи, які передували опрацюванню основного матеріалу.
Після веселої фізкультхвилинки діти грали у цікаву гру «Так – ні», а потім, розділившись на групи, обчислювали периметр фігур, складали діаграми Венна, здійснювали взаємоперевірку.
Дуже сподобалося третьокласникам виконувати завдання з логічним навантаженням, складати обернені задачі тощо.
Підбиваючи підсумок уроку, учні визначали свої досягнення на «шкалі успіху»
